【記者洪惠美/高雄報導】 海洋保育署為了培養國小學生對海域及海灘水質監測的基本觀念，今(5)日於雲林縣四湖國小舉辦「水質檢測體驗營」活動，海保署署長陸曉筠親自與小學生們到口湖鄉三條崙漁港體檢海洋水質，穿著安全裝備救生衣操作採水器採集海水，共同體驗海水水質檢測過程。
海保署於今年分別於北、中、南、東及離島地區陸續舉辦五場海域水質檢測體驗營。海保署說明，營隊活動設計是專門針對國小中高年級生，融入STEM（科學、科技、工程與數學的跨科目整合教學）教育方式，讓學員了解保護海洋的重要性，同時激發他們的好奇心，並培養思辨能力和團隊合作精神。
海保署表示，這次的水質檢測營以「解謎遊戲」為活動教學主軸，讓學員在輕鬆愉快的環境中，學習海水水質檢測的基礎知識和技能。活動流程包括由專業講師介紹海洋生態和水質監測相關知識，以闖關活動建立學員基礎水質檢測技能與學習使用專業量測儀器。接著透過遊戲化的方式，讓學員們化身為海岸特派員，調查臨海小鎮最近出現的海洋異常情況，學員們除實際前往海邊採集海水外，後續再動手操作儀器檢驗海水中水質酸鹼度、濁度、鹽度、大腸桿菌群，逐步解開海洋水質異狀的謎題，從而了解海洋保護的重要性。活動最後海保署還頒發研習證書，鼓勵學員們的積極參與。
陸曉筠表示，保護海洋需要從小做起，培養孩子們在成長過程中愛護海洋的意識和責任感，是海洋保育署施政的目標之一。此次活動希望參與的學生能夠將所學知識帶回校園，影響更多的同學和家庭，共同參與海洋保育的行動。另外透過活動參與及頒發研習證書，鼓勵小學生繼續對海洋保持熱情，並成為海洋保育行動的小小種子，讓這親海知海體驗轉化為保護海洋的動力。
